<東華 ‧ 五十> 系列活動 (一)

系列活動 (一)

Building Up Young Learners’ Confidence through Meaningful
Grammar Lessons with Achievable Goals

透過有趣且有意義的文法課程建立孩子英語學習的信心

The general consensus is that a grammar lesson should be fun. Given this, it’s also important to ensure an enjoyable lesson that engages young learners with meaningful practices reflecting real-life situations. This session will look at how to transform grammar practice into purposeful and interactive activities that builds up young learners’ confidence and also how learning activities guarantee their success in YLE.

文法課程通常除了透過有趣的遊戲互動引起孩子的學習興趣之外，很重要的是，老師必須將有趣的課程活動設計與生活運用做結合，才不會造成教室裡的學習和實際生活英語使用上的落差。本研習將探討如何將文法課程透過設定目標及互動練習的方式，建立孩子在英語學習的信心，建立信心的同時，還能在國際英語能力認證上，表現傑出!

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講師資訊：

	Sandra Wu (吳旻俶) – 台北場 台灣麥克米倫有限公司 (隸屬英商麥克米倫教育出版公司) 總經理 英國倫敦大學教育學院英語教學碩士 / 英國里茲大學語言學暨英語教學碩士 英語教學 / 師資培訓相關經驗16年 Embassy CES 國際師資訓練中心 / 英國 Hastings 分校 師訓講師證書 師德 Teaching Knowledge Test 課程講師 / 師德種子講師訓練課程講師
	Vienna Hsieh (謝依雯) – 台中場 / 高雄場 10年英語教學經驗 (幼兒至成人英語教學 / 課程編排 / 教案講義編寫 / 教師培訓) University of Warwick 英國華威大學戲劇教育碩士 曾任麥克米倫中國及香港英語教育培訓師及課程顧問 英語教學 / 師資培訓相關經驗16年